วันอังคารที่ 21 สิงหาคม 2555
- อาจารย์ให้จับกลุ่ม 8 คน และแจกหนังสือเกี่ยวกับ4สาระ
* งานที่มอบหมาย * -อาจารย์ให้จับกลุ่ม4 คน
- คิดกิจกรรมจาก 4 สาระ
- เขียนใส่กระดาษ
- มีแนวคิด มีขั้นตอน มีสรุป
วันอาทิตย์ที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่ 10
วันอังคาร ที่ 14 สิงหาคม 2555
* อาจารย์ไปราชการ *
( อาจารย์สอนชดเชยในวัน อาทิตย์ ที่ 26 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2555 )
( อาจารย์สอนชดเชยในวัน อาทิตย์ ที่ 26 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2555 )
บันทึกการเรียนครั้งที่ 9
วันอังคาร ที่ 7 สิงหาคม 2555
*ไม่มีการเรียนการสอน
เรียนชดเชยวันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม 2555
เรียนชดเชยวันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่ 7
วันอังคารที่ 24 กรกฏาคม 2555
ความรู้ที่ได้รับ
- อาจารย์ถามว่าถ้าจะออกไปทัศนะศึกษาข้างนอก แหล่งที่เป็นวทยาศาสตร์มีอะไรบ้าง
1. ไบเทค บางนา งานวิทยาศาสตร์
2. ท้องฟ้าจำลอง
3. หุ่นขี้ผึ้ง
4. พิพิทธภัณฑ์เด็ก
5. พิพิทธภัณฑ์สัตว์น้ำบางแสน
6. โอเชี่ยล
ประโชยน์
1. ได้ประสบการณ์ตรง
2. เกิดความสนุกสนาน
3. ได้ความรู้
4. เกิดการใฝ่รู้ ------ เกิดความสงสัย
------ เกิดคำถาม
------ เกิดความอยากรู้อยากเห็น
บันทึกการเรียนครั้งที่ 6
วันอังคาร ที่ 17 กรกฎาคม 2555
ความรู้ที่ได้รับ
- มีการส่งงานที่ค้างสำหรับคนที่ยังไม่ส่ง
- ได้พูดถึงการเล่น ว่าการเล่นเป็นเครื่องมือทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
- การที่ทำของเล่นขึ้นมา แต่ละชิ้นเพื่อต้องการให้เด็กเรียนรู้เรื่องวิทยาศาสตร์
- การฝึกให้เด็กทำสิ่ง ต่างๆ เป็นการทำให้เด้กเรียนรู้การทำงานเป็นขั้นตอน ได้ปฏิบัติจริง
- เราจะต้องรู้ว่าสิ่งที่เราจะไปทำกับเด็กให้เด็กเล่นนั้น มันได้สะท้อนอะไรในความเป็นวิทยาศาสตร์
- มีการทบทวนเกี่ยวกับกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานว่ามีอะไรบ้าง
กิจกรรมในห้องเรียน
ให้ทุกคนในห้องแบ่งกลุ่ม ตามหน่วยที่ตัวเองได้รับ และช่วยกันทำ Mind Map ว่าเราจะสอนเรื่องอะไรในแต่ละช่วงชั้น อนุบาล 1 อนุบาล 2 และอนุบาล 3
ความรู้ที่ได้รับ
- มีการส่งงานที่ค้างสำหรับคนที่ยังไม่ส่ง
- ได้พูดถึงการเล่น ว่าการเล่นเป็นเครื่องมือทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
- การที่ทำของเล่นขึ้นมา แต่ละชิ้นเพื่อต้องการให้เด็กเรียนรู้เรื่องวิทยาศาสตร์
- การฝึกให้เด็กทำสิ่ง ต่างๆ เป็นการทำให้เด้กเรียนรู้การทำงานเป็นขั้นตอน ได้ปฏิบัติจริง
- เราจะต้องรู้ว่าสิ่งที่เราจะไปทำกับเด็กให้เด็กเล่นนั้น มันได้สะท้อนอะไรในความเป็นวิทยาศาสตร์
- มีการทบทวนเกี่ยวกับกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานว่ามีอะไรบ้าง
กิจกรรมในห้องเรียน
ให้ทุกคนในห้องแบ่งกลุ่ม ตามหน่วยที่ตัวเองได้รับ และช่วยกันทำ Mind Map ว่าเราจะสอนเรื่องอะไรในแต่ละช่วงชั้น อนุบาล 1 อนุบาล 2 และอนุบาล 3
วันศุกร์ที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่ 5
วันอังคารที่ 10 กรกฎาคม 2555
ความรู้ที่ได้รับ
- มีการนำเสนองานที่อาจารย์สั่งไว้เมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมา 2 ชิ้นงาน
- ของเล่นวิทยาศาสตร์ ที่เด้กสามารถเล่นเองได้ตามมุมวิทยาศาสตร์
สกรีกระโดด
แว่นขยายทำเอง
ข้อเสนอแนะของอาจารย์
1. ให้ทำนักสกีมาเพิ่ม
2. ให้ทำแผ่นรองมา เพื่อใช้รองในการเล่นนักสกี
3. ให้หามาด้วยว่าของเล่นที่นำเสนอมันเป็นวิทยาศาสตร์อย่างไร
งานที่สั่ง
ให้นำวิธีทำพร้อมรูปภาพขั้นตอนการทำมาส่ง เพื่อที่จะได้รวบรวมเป็นเล่ม
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)